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AUTISMI •
Un Altro Sguardo

Ponteranica (BG) Scuola di Musica Vivace

26-27 Ottobre 2024

Seminario esperienziale
pratico-teorico sul “punto-di-vista-autistico” pratiche reali di inclusione nei contesti quotidiani.

Chi organizza


Il Centro Sportivo Italiano Comitato di Firenze, in collaborazione con Atlante asd-aps, ente accreditato al Ministero dell’Istruzione

(Dir. 170/2016), promuove nel mese dal 26 al 27 ottobre 2024, una formazione residenziale per il personale docente sul tema:

Cosa serve

Scoprire e comprendere il ricco universo della comunicazione non verbale, un linguaggio potente e spesso incompreso

Perchè si fa

L’iniziativa si colloca nel piano di formazione prevista dalla L.107/2015, art.1, comma 124, i partecipanti potranno usufruire dell’esonero dall’impegno scolastico nell’ambito dei cinque giorni previsti dal CCNL, art.64, comma 5 riservato a tutte le iniziative di formazione riconosciute dall’amministrazione

Programma

Sabato 26.10.2024

Entro le ore 14,30 ritrovo dei partecipanti c/o Scuola di Musica Vivace

Ore 15.00 presentazione del corso ai partecipanti.

Sensorialità e autismo: il mondo amplificato

Comunicazione non verbale

Laboratorio inclusivo *

con la partecipazione di un ragazzo autistico -
“Conoscersi tramite gli oggetti, il corpo, lo spazio”

Discussione sull’esperienza

19.00 Chiusura

 

Domenica 27.10.2024:

Ore 9.00 apertura

Il corpo e l’ambiente: un rapporto inevitabile

La mimica, i contatti, il contesto.

Come allestire l’ambiente classe e gli ambienti outdoor

Attività laboratoriale inclusiva, con la partecipazione di un ragazzo autistico

11:00 Voce, suoni e musica

L’uso della voce nella relazione e nel contesto educativo

I suoni del contesto

Laboratorio inclusivo “dal Corpo alla voce” - con la partecipazione di un ragazzo autistico -

12:30 - 14 Pausa pranzo (Saranno indicate alcune location)

14,30 Osservazione video del “modello WeOut”: esperienza di gruppo autistico.

Discussione

17.00  Il corpo ludico e la sua comunicazione

Quali giochi? come giocare? come giocare in gruppo?

Le strategie comunicative e i silenzi

Partecipare e condurre: le vostre proposte di gioco

Esempio di un gioco in scatola ideato da persone autistiche con il modello WeOut

18.30 Discussione e chiusura lavori

PROGRAMMA.

Atlante ASD-APS corsi di dormazione per docenti

Scarica in versione .Pdf la nostra locandina

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